Sociología de la Educación

1. Generación O: Molly O es la lider de un grupo de música pop de gran éxito en todo el mundo, con la peculiaridad de que Molly es una niña. Es probable que los votantes jóvenes que llevaron al senador Barack Obama a la victoria en la elección presidencial de Estados Unidos sean conocidos para siempre como la Generación O. Fueron la fuerza que motorizó el amplio alcance de la campaña, abriendo cientos de oficinas de Obama en zonas alejadas, empadronando votantes y convenciendo a parientes viejos de apostar al hombre cuyo segundo nombre es Hussein. Muchos vieron en Obama los valores que los sociólogos y los críticos culturales les atribuyen a ellos mismos. 2. Generación M: La generación M es la de los nativos digitales, que nacieron en un mundo con computadoras e interactúan con los llamados nuevos medios, como internet y los videojuegos. Estos niños, que tienen entre 8 y 18 años, fueron el tema de investigación de un estudio que realizó la Fundación Familia Kaiser, centrada en los nuev

Antigua Guatemala(1979). Departamento de Sacatepéquez, Valle de Panchoy La Antigua, la capital de la Capitanía General de Guatemala, fue fundada a principios del siglo XVI. Construida a 1,500 m sobre el nivel del mar en una región sísmica, fue grandemente destruida por un terremoto en 1773, pero sus monumentos principales todavía se conservan como ruinas. En el término de casi tres siglos, la ciudad, que fue construida sobre un patrón cuadriculado inspirado por el Renacimiento Italiano, adquirió varios monumentos majestuosos. Parque Arqueológico y Ruinas de Quiriguá (1981) Departamento de Izabal Habitada desde el segundo siglo D.C., Quiriguá se convirtió durante el reinado de Cauac Sky (723–84) en la capital de un estado autónomo y próspero. Las ruinas de Quiriguá tienen varios monumentos excepcionales del siglo XIII y una serie impresionante de estelas talladas y calendarios esculpidos que constituyen una fuente esencial para el estudio de la civilización Maya. Parque de Tikal. Tik

Un sistema es un grupo de elementos que trabajan de manera conjunta para alcanzar un objetivo o fin común. Un sistema debe ser alimentado por medio del ingreso de un recurso (Entrada), para poder activar los elementos del sistema (Proceso)y así brindar los resultados (Salida). Las condiciones para que pueda existir un sistema son: - Establecer el objetivo general. - Debe existir interrelación entre los elementos que buscan el fin común. - El sistema debe llevar un orden predeterminado según la prioridad de los elementos. Los sistemas pueden subdividirse en subsistemas, y este sistema puede depender de los subsistemas, estos deben estar bien organizados según la prioridad y debe estar en constante observación ya que un error en un subsistema puede votar al sistema general. El enfoque sistemático ah sido frecuentemente aplicado al estudio del contexto escolar, aunque se le ha dado prioridad a los aspectos psicológicos y pedagogícos, y en algunos aspectos sociales y culturales. La teoría

Es una de las ciencias que apoya a la pedagogía y el proceso educativo, el cual debemos dominar, comprender y conocer los posibles problemas académicos que se pueden presentar. La sociología de la educación es una disciplina que investiga los conceptos, las teorías, las metodologías de la sociología para entender como la educación afecta el nivel social de la persona. Algunas características de la sociología de la educación son: 1. Se ocupa de los aspectos concretos de la sociedad. 2. Es una ciencia de la educación que tiene como objeto de estudio la educación. 3. Es una disciplina que explica y describe y tiene como propósito principal intervenir en el proceso educativo. Según Coomonte, Antonio es un conjunto de conocimientos sobre el campo educativo, y esto abarca el mundo social del sujeto y las exigencias del sistema educativo al que el ser humano se somete. Al abordar sobre la sociología de la educación debemos tomar en cuenta la opinión de los profesionales en el ámbito educativo

Cibersociedad: Etimológicamente se deriva del prefijo “CIBER”, del cual se forma la cibernética entendida como el arte de dirigir y manejar sistemas tecnológicos complejos, y de sociedad que es un grupo de personas que se comunican entre si buscando el bien común. La cibersociedad es el espacio en donde existen las comunicaciones electrónicas, es un espacio social estructurado a partir de la información virtual, es un espacio invisible pero absorbente y finalmente es una necesidad humana ya sea por el trabajo, la educación, el ocio, las actividades económicas, comerciales y las actividades de la vida cotidiana. Ciberdemocracia: Es la recuperación del capital social por medio de las nuevas tecnologías. Teniendo en cuenta las páginas sociales las cuales han permitido que se abran nuevas comunidades de admiradores de artistas, aficionados a los videojuegos, coleccionistas, esta aunque parezca una idea delirante esta permite que existan pequeñas sociedades sobre los distintos intereses d

La brecha digital es la separación que existe entre las personas (comunidades, estados o países) que utilizan las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como parte de la rutina diaria, aquellas personas que conoces como utilizarlas y tienen acceso a las mismas. La brecha digital puede ser definida en términos de la desigualdad de posibilidades que existen para accesar a la información, al conocimiento mediante las TIC. La brecha digital no se vincula únicamente con aspectos tecnológicos, es un reflejo de una combinación de factores socioeconómicos y en particular de limitaciones y falta de infraestructura en las telecomunicaciones e informática. La determinación y la profundidad de la brecha digital debe encerrar varios factores como por ejemplo los socioeconómicos, integración de aspectos culturales, sociopolíticos y demográficos de cada país o región. La brecha digital permite el desarrollo integral de las comunidades o regiones. Lo que permite mantener comunicación entre u