SEGUNDA PARTE DEL LIBRO
COMO ABORDAR LOS PROBLEMAS ESCOLARES DESDE EL PENSAMIENTO DE LA COMPLEJIDAD: Capitulo 1: "Complejidad de los problemas escolares y fracaso escolar:" a. Pluricausalidad y multidimensionalidad de los problemas escolares: Como docentes debemos aceptar las razones de cada uno de nuestros alumnos y nos invita a percibir las mùltiples relaciones entre las diferentes causas que producen estos efectos que afectan en su desempeño escolar. Para de esta manera comprender y plantear estrategias preventivas para la resolucion de estas problemàticas, hay que buscar los efectos que esta tiene en el ambito escolar, familiar y social del educando y en que le afectan al niño en su desempeño escolar. Estos se deben analizar como procesos estructurales y coyunturales, su relaciòn con los procesos institucionales, pedagògicos o singulares. Estos deben nalizarse desde el punto de vista cultural y social del niño. b. Hacia la especifidad de la poblemàtica del aprendizaje escolar: Se trata de los p